Acquisition of Sign Language Skills among Trainee Teachers in Selected Private and Public Universities in Zambia

Chibwe, Juliet; Annie, Penda; Mate, Joseph

doi:10.47772/IJRISS.2025.903SEDU0301

2025

Artigo de Revista

Acquisition of Sign Language Skills among Trainee Teachers in Selected Private and Public Universities in Zambia

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Zambia

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URL

https://econpapers.repec.org/article/bcpjournl/v_3a9_3ay_3a2025_3ai_3a3s_3ap_3a4239-4246.htm

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Volume

Título da Publicação

International Journal of Research and Innovation in Social Science

Edição

Data de Acesso

13 de agosto de 2025

DOI

10.47772/IJRISS.2025.903SEDU0301

Páginas

4239–4246

Editora

International Journal of Research and Innovation in Social Science (IJRISS)

Data de publicação

1 de janeiro de 2025

-

Autores

Instituições

Detalhes da Publicação

Detalhes técnicos

2025

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Acquisition of Sign Language Skills among Trainee Teachers in Selected Private and Public Universities in Zambia

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International Journal of Research and Innovation in Social Science

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Data de Acesso

13 de agosto de 2025

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10.47772/IJRISS.2025.903SEDU0301

Páginas

4239–4246

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International Journal of Research and Innovation in Social Science (IJRISS)

Data de publicação

1 de janeiro de 2025